Arte na escola básica: políticas curriculares e formação para o ensino de arte

 A obra contém 22 artigos e duas resenhas, resultado de estudos e pesquisas realizados pelos integrantes do grupo de pesquisa que integra o Programa de Pós-graduação em Artes do Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Unesp, denominado: “Estudos e pesquisas sobre políticas curriculares pra o ensino de arte na educação básica”. Boa parte desses estudos e pesquisas orientou a elaboração de dissertações e teses, bem como artigos publicados em revistas especializadas no campo da arte. Contempla acentuada diversidade temática: artes visuais, artes cênicas, dança, arte contemporânea e questões relacionadas com a formação docente e elementos da construção curricular na educação básica, com preocupação com os campos conceituais no currículo voltado para o ensino de arte. Discute as questões de classe, raça e gênero no enfrentamento das estruturas acadêmicas, ou seja, no próprio campo da educação.

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FICHA TÉCNICA: 

Título: Arte na escola básica: políticas curriculares e formação para o ensino de arte

Autor: João Cardoso Palma Filho, Pio de Sousa Santana (organizadores)

Editora: Telha

Paginas: 440

ISBN: 9786554123228

Gênero: Acadêmico / Educação / Artes

Público-alvo: Pesquisadores, professores, estudantes de graduação e pós-graduação em Artes, Pedagogia, Educação, e áreas afins.

Lançamento: 2024

Formato: Impresso